
1. ¿La idea de tener hijos ahora recae en los estudiantes de primaria y secundaria? ¿Ya no pueden aprovecharse de los nacidos en los 80 y 90?
2. «Hay que hacer que los estudiantes de primaria y secundaria entiendan la situación demográfica de nuestro país desde la perspectiva de las condiciones nacionales, y comprender la importancia del tamaño y la estructura de la población para el desarrollo del país», entonces, ¿se les va a decir a nuestros hijos que la disminución del tamaño de la población y el desequilibrio de la estructura de la población se deben a que no están dispuestos a tener hijos? Entonces, ¿es esto para manipularlos desde pequeños?
3. Antes era «Estudiar para el resurgimiento de China», ¿ahora se va a convertir en «Proliferar para el resurgimiento de China»?
4. ¿Qué tipo de visión sobre la natalidad es correcta? ¿Qué tipo de visión sobre la natalidad es incorrecta? ¿Tener muchos hijos es correcto, y tener pocos o ninguno es incorrecto? ¡Por favor, díganlo directamente!
5. Pero recuerdo que antes en las paredes ponían «Solo un hijo es bueno», «Tener menos hijos y una mejor descendencia, una vida feliz», «Abogar por que una pareja tenga un hijo», ¿y ahora dicen que tener muchos hijos es correcto? Entonces, la llamada visión correcta e incorrecta sobre la natalidad, ¿es solo cuestión de que ustedes abran y cierren la boca, verdad?
6. Por un lado, cualquier cosa que esté remotamente relacionada con el sexo es vista como una inundación de bestias; por otro lado, hay que educar a los estudiantes de primaria y secundaria para que tengan hijos por el bien del país, prohibir el amor temprano, pero instar al matrimonio, ¿no da miedo que esto cause esquizofrenia?
7. Además, ¿no se necesita hacer el amor para tener hijos? No veo que este representante haya mencionado la «educación sexual», entonces, ¿se supone que los estudiantes de primaria y secundaria deben establecer una visión correcta sobre la natalidad, pero no se les da una educación sexual correcta, verdad?
8. Nuestros hijos son realmente miserables, no solo tienen que soportar la presión de la competencia en el estudio, sino que también tienen que asumir la responsabilidad de toda la nación desde pequeños. Todavía son niños, y se les insta a establecer una visión correcta sobre la natalidad, a crecer rápidamente para tener hijos, y el único valor de la existencia de los niños es tener hijos. Entonces, ¿los niños son solo herramientas para el «tamaño de la población» y la «estructura de la población»?
9. Si esta propuesta realmente se puede implementar, espero que los padres no la denuncien por contener insinuaciones sexuales.
10. ¡Salven a los niños!
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