文|大 何
「我が国の中高段階の適齢人口は持続的に増加し、2029年にピークに達する見込みです。」
『中国教育報』の記事からの抜粋。
簡単な一言ですが、背後にある情報量は実はかなり大きいです。
なぜなら、これまでの出生人口データによると、高校人口がピークに達するのは2032年になると広く考えられていたからです。
過去の出生人口統計によると、私たちの新生児人口は2016年にピークを迎え、2017年から減少が始まりました。
一般的に、3歳から幼稚園、6歳から小学校に通うと考えると、少子化の影響は2029年に中学校の生徒数がピークを迎え、2032年に高校生がピークを迎え、2035年に大学生がピークを迎えることになります。
しかし、公式発表では、小学校の在校生規模は2023年にピークに達し、中学校段階は来年ピークに達する見込みで、高校段階は2029年にピークに達し、高等教育の学齢人口は2032年にピークに達するとしています。
学生のピークを迎える時期が3年早まりました。
なぜ？
ネットで比較的合理的な説明として、七普後のデータ調整というものを見ました。
七普データと非普查年のデータには差異があり、主な原因はこれらのデータの口径が異なることです。
非普查年の人口データは、サンプリングと推算によって得られるため、サンプリング調査の誤差が存在します。
普查年は全面的な調査によって得られ、データはより全面的かつ正確です。
上記の画像の人口動向は、七普データ以前の、過去の統計公報から得られたものです。
一方、教育省が採用している出生人口データは、七普で修正された後のデータです。
問題は、七普の修正では、以前の統計公報の人口データは修正されず、修正後の出生率に基づいて自分で計算する必要があることです。
そこで、七普修正前のデータによると、今世紀以降の出生人口が最も多かった年は2016年ですが、
七普修正後のデータによると、今世紀以降の出生人口が最も多かった年は2012年であり、教育省は我が国の中高段階の適齢人口が2029年にピークに達すると予測しています（2012年生まれの人口が2029年には17歳になります）。
統計学は、本当に奥深い学問です。
時間は問題を解決する良薬だと言いますが、私たちに残された時間はあまり多くありません。
つまり、この日が必ず来ることは知っていましたが、こんなに早く来るとは思っていませんでした。いくつかの考え方や計画を事前に調整する必要があります。
国家にとっては、これは「教育資源をどのように配置するか」という問題です。
「第15次5カ年計画」の提言では、人口の変化に対応した教育資源の配置メカニズムを健全化することが強調されています。
最近の傾向として、小学校が徐々に統合されたり、中学校に改編されたり、少なくとも寮を共有したりすることがあります。
大学にとっては、これは「誰がうまくやっていけるか」という問題です。
「第15次5カ年計画」の提言では、高等教育の質と規模を向上させ、質の高い本科教育の募集規模を拡大し、職業学校の運営能力を向上させ、特色ある高等専門学校を建設し、私立教育の発展を誘導・規範化し、高水準の教育の対外開放を拡大することも言及されています。
簡単に翻訳すると：
質の高い本科教育の募集規模を拡大：本科生の募集を拡大。
職業学校の運営能力を向上させ、特色ある高等専門学校を建設：募集拡大については言及せず、教育の質のみに言及。
私立教育の発展を誘導・規範化：環境が悪く、学校を開いて赤字にならないように、少なくともこの2年間で学生が増えても拡大しないように。
高水準の教育の対外開放を拡大：留学生をもっと募集する。
教師にとっては、転職がすぐに起こる可能性があります。特に小学校の教師。
小学校教師が中学校（さらには高校）に異動し、小学校教師の過剰と中学校の教師不足という矛盾を解決することは、将来の教育発展の傾向です。
先生方には、将来に備えて、事前に政策を理解し、主体的に計画を選択することをお勧めします。将来慌てて適応するよりも、より余裕が生まれます。
学生にとっては、これはより現実的な問題です——私はどのように学校、専門分野を選び、自分の道を計画すればよいのか。
学歴は今後、確実に価値が下落します。これは疑いの余地がありません。
なぜなら、大学生は20年前の数万人から、一気に数千万人に増え、どう考えても希少とは言えなくなったからです。
希少でないものは、当然価格が上がらないでしょう。あなたが自分自身を希少なものにしない限り、例えば清華大学や北京大学に合格するなど。しかし、ほとんどの人は本当に合格できず、死んでも合格できません。
特にこの2年間、良い仕事は急激に縮小しており、競争がさらに激化しています。
多くの普通学生にとって、大学の卒業証書自体の「希少性」はますます弱まりますが、「あなたが本科の数年間でどのような人間になったか」はますます重要になります。
人中の龍鳳たちは、様々な手段で希少になることができますが、普通の人には一つの大きな方向性があります。それは、相対的に希少な労働力になることです。
2030年までに、適齢労働力はおそらく8億人強になるでしょう。定年延長で数千万人を補充できたとしても、それは補助的な労働力に過ぎません。
注意してください。必ず技能の蓄積と住民の消費を重視してください。
危険な化学機械環境に触れないブルーカラーや個人事業主の仕事をする方が、低賃金の偽ホワイトカラーよりも確実に強くなります。
最後に、保護者の皆様には、絶対に過去のやり方に頼らないで、刻舟求剣のようなことをしないでください。
私は学歴無用論を唱えているわけではありませんが、普通の人として、個人の努力も重要ですが、時代の流れを見る必要があることを認識すべきです。
教育への投資は、人生への投資であると同時に、一種の消費でもあります。
投資は何に投資するのか？もちろん、生産要素の向上です。
しかし、現在の高等教育は、国家と保護者の莫大な資源を費やしていますが、同等の収益を生み出していません。生産されるのは人材ではなく、内巻きの雰囲気です。
実際、ほとんどの場合、学歴は階層を飛び越える根本的な原因ではありません。
上に空きがあるからこそ、下に飛び越えることができるのです。
学歴はこの過程における単なる選別ツールです。
上にいっぱいになったら、下で選別する意味があるのでしょうか？
個人の努力は複製できますが、歴史のチャンスは複製できません。
ほとんどは時代の英雄であり、英雄の時代ではありません。
-END-
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