Recientemente, vi a estudiantes universitarios quejándose en línea de que el formalismo en las universidades ha llegado a un estado de locura.
Encontré dos publicaciones como ejemplos.
Autobiografía del estudiante uno:
“Después de ingresar a la universidad, me siento excepcionalmente resentido. ¿Puedes creer que los estudiantes universitarios tienen que asistir a clases matutinas a las siete de la mañana? El dormitorio no se queda tranquilo hasta las once y media de la noche, y solo duermo unas siete horas al día. Lo más ridículo es que hay una hermana de la autodisciplina que se levanta a las seis de la mañana para correr. No puedo despertar todos los días, los profesores de las clases especializadas no enfatizan los puntos clave, y los comités de estudio y los jefes de clase de las clases de relleno también ayudan a los profesores a atrapar a los que faltan a clase.”
Autobiografía del estudiante dos:
“El ambiente en la universidad ahora es muy deprimente, ¡sálvennos! Mis amigos que van a la universidad y yo no tenemos un buen estado mental.
Tareas interminables, clases interminables, créditos interminables, además de créditos de clase y créditos de segunda clase, la moral, la inteligencia, el físico, la estética y el trabajo deben ser suficientes, ya sea en clase o en camino a clase, después de la escuela todavía hay tareas, cada curso tiene tareas importantes o tareas grupales, cada clase tiene lista de asistencia, si el número de ausencias alcanza un cierto número, este curso solo puede repetirse, el 80% de los cursos de la escuela son cursos de relleno, los cursos de relleno todavía tienen tareas y son muy numerosas. Hay demasiadas cosas que hacer y me duele la cabeza, quiero aprender algo útil, pero estoy siendo exprimido por cursos de relleno, tareas y un montón de cosas formalistas inútiles.
Siento que me han exprimido al ir a la universidad. Estoy al borde de la locura todos los días.”
Después de leer las autodescripciones de estos estudiantes universitarios, realmente me siento afortunado de haber tenido una universidad tan relajada y libre, aunque en ese momento ya teníamos algunos signos preliminares de formalismo, pero era mucho mejor que ahora.
En los últimos dos años, la creciente intensificación del formalismo en el campus ha formado una queja y burla generalizada en línea.
Al principio, mucha gente se quejaba de que la vida de los estudiantes de secundaria era demasiado dolorosa y opresiva.
Luego, esta queja se extendió a las escuelas intermedias y primarias.
Luego a la universidad.
Después, se extendió al personal docente y a todos los que trabajan en la escuela…
Cualquiera que esté relacionado con la educación, nadie es infeliz, nadie está deprimido, e incluso todos tienen una sensación de tendencia a la perversión. El año pasado también escribí un artículo sobre la frecuente ocurrencia de incidentes de estudiantes y profesores que se quitan la vida; en ese momento, ocurrieron aproximadamente cuatro o cinco incidentes consecutivos, y esto es lo que podemos ver en los medios.
Cuando nos sentimos insensibles a estos fenómenos, me gustaría preguntar: ¿dónde está la raíz del formalismo? ¿Por qué no se puede evitar todo esto?
Mi respuesta es el exceso de “deseo de control de la gestión social”. Es decir, el pensamiento de “hay que gestionar” se ha convertido en la corriente principal de la sociedad, y todos sienten que solo confiando en la gestión se pueden lograr los objetivos de desarrollo y obtener una sensación de seguridad.
Parece que mientras no se gestione, esta sociedad estará completamente en caos y el desarrollo no se podrá mencionar.
Detrás de esto, en realidad está el deseo y la búsqueda interminables de control por parte de los gerentes superiores.
Cuando hablamos de sistemas y gestión, a menudo pensamos que es algo mecánico, pero de hecho, detrás de los sistemas y la gestión todavía están las personas, y la humanidad determina el método de gestión.
Por lo tanto, la raíz del problema también reside en la humanidad.
En una época relativamente relajada, la humanidad también es diferente en general. Los gerentes, como parte de la humanidad, sus formas de pensar también tienden a “dejar que la libertad haga” en lugar de “seguir el camino que yo designe”.
Por ejemplo, al tratar a los estudiantes, en ese momento, estudiar mucho era más asunto de los propios estudiantes, más privado. Si trabajas duro o no, depende de ti, y los profesores no exigirán otros detalles fuera del estudio.
Por lo tanto, los valores en ese momento eran más diversos, y después de clase, los profesores a menudo jugaban baloncesto con los estudiantes, y todos vivían con más “sabor humano”.
Lo mismo ocurre en el campo económico. En la era de “dejar que se haga”, además de las restricciones legales, básicamente no se ven otras reglas. Los empresarios muestran sus poderes sobrenaturales, integran sus diversas ideas en el camino de los negocios, y también surgen varias innovaciones e invenciones.
Ni que decir tiene en el campo cultural, no hay valores fijos que deban ser promovidos, todo tipo de flores florecen, siempre que la creación en sí sea excelente.
Pero luego, gradualmente se convirtió en “hacer de la manera designada”.
“Gestionar” reemplazó gradualmente el pensamiento de “hacerlo uno mismo” y se convirtió en la corriente principal de la sociedad. Detrás de esto hay una profunda sensación de inseguridad, tratando de agarrar todo y controlarlo todo, solo entonces se siente a gusto.
Económicamente hablando, es el desarrollo de la economía libre a la economía industrial, y la economía industrial sigue la “batuta unificada”. La batuta quiere desarrollar vehículos de nueva energía, por lo que se lanzan proyectos en todo el país, y todos se apresuran, y finalmente llegan los subsidios fraudulentos y la competencia interna.
La inversión de las diversas localidades ya no se adapta a las condiciones locales y a la innovación, sino que sigue la batuta industrial. Por ejemplo, en muchos lugares en los últimos años, si no cuelgas el borde de la “industria manufacturera de alta tecnología”, no pienses en ser atraído por la inversión.
En el campo de la educación, es aún más así, “gestionar” ha superado hace mucho tiempo la cuestión de las calificaciones, sino que se ha extendido a todos los campos de los estudiantes, a todas las vidas y a todo el tiempo.
Si no se vigila a los estudiantes cada minuto y cada segundo, parece que estos estudiantes van a “hacer tonterías”.
Por lo tanto, se inventaron varios métodos para monitorear estrictamente a los estudiantes, atar su tiempo y energía, y hacerlos invisibles e indetectables. Que no tengan oportunidades y espacios para socializar, jugar, holgazanear y volverse locos.
Los estudiantes no necesitan sabor humano, son solo máquinas a los ojos de los gerentes.
Lo mismo ocurre con el personal docente, son los ejecutores que completan este “monitoreo sin puntos ciegos”, y al mismo tiempo, ellos mismos se convierten en los monitoreados, y deben aceptar un control integral y sin puntos ciegos.
Por lo tanto, llegan informes, informes, evaluaciones e inspecciones interminables. Los propios inspectores también están exhaustos, pero no pueden relajarse, por lo que se forma la situación de “cada nivel está medio muerto y lleno de quejas”.
“Gestionar” se ha convertido en una profunda sensación de miedo y un trastorno obsesivo compulsivo, como una huella en el corazón de todos.
Entonces, hablando más profundamente, ¿dónde está la raíz?
De hecho, todavía reside en este sistema de responsabilidad “inspección por niveles”. Si rastreas hacia arriba, siempre puedes encontrar un “líder” y un “superior” responsables de inspeccionar el siguiente nivel, por lo que, de arriba hacia abajo, comienzan a agregar más, y cada nivel no se atreve a descuidar.
Desde la humanidad social, es precisamente porque el desarrollo ha llegado a un cuello de botella que los gerentes intentan agarrar con más fuerza y controlar más. Pero esto es en realidad una paradoja: cuanto más fuerte se agarra, más se obstaculiza el desarrollo.
Cuando una sociedad toma como base la “falta de seguridad sin control”, el desarrollo y el progreso seguramente se estancarán, y la historia ya lo ha demostrado innumerables veces.
Si quieres confiar en “más gestión” para lograr la estabilidad social a largo plazo, el resultado solo puede ser exactamente lo contrario.
(Fin del texto)
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