昨日、チチハルの11人の犠牲となった教師と生徒の七七日でした。
昨日の午後、チチハル市第三十四中学校の公式アカウントが、体育館の屋根の崩壊事故で亡くなった教師と生徒を悼む文章を発表しました。
この弔いの言葉を読んで、私は吐き気がしました。
弔いの言葉は全文89文字ですが、彼女たちの名前を合わせると32文字になります。
そうです、彼女たちを悼む弔いの言葉には、彼女たちの名前は出てきませんでした。
私たちが見ることができるのは、彼らの独りよがりの文章表現、華麗な言葉遣い、洗練された比喩、美しいイメージだけです。
「痛みが星河を揉み砕き、無数の星となり、皓月となり、あなたたちの姿となりました。」
「私たちは悲しみ万分で、涙を流してお見送りします！
私たちは深く哀悼し、深く偲びます！」
このような文章は、大学入試の国語の満点作文のようで、空虚で、虚飾的で、気取り屋で、誇張されています。
痛みとは「私が一秒でも長く生きることは苦痛です」、とは「お母さんが間違っていた、あなたを傷つけた、お母さんの家に帰ろう」、とは「これから誰が私を世話してくれるの？」、とは「私の親友はみんな行ってしまった」です。
それは星河を揉み砕くことはできず、両親の心を揉み砕くことしかできません。
それは無数の星や皓月になることはできず、彼女たちを失った親族が、今生今世の残りの年月の中で、彼女たちのことを思い出すたびに、胸が張り裂け、耐え難いほどの苦痛を感じるだけです。
文才をひけらかすのは、この時ではない。
このような文体は、他動詞ではなく、言葉自体を指し示し、いかなる現実も指し示しません。
それは言葉では表現できないほどの重い悲しみを、軽く無数の星と皓月へと変え、つまり現実の悲しみを虚無的で曖昧なロマンスに変え、それによって人災に対する問いかけを回避する可能性を排除しました。
そこで、本来あるべき共感、謝罪、反省、責任追及は、一言も言えず、すべて姿を消しました。
残っているのは、非主流の悲痛文学的な形式的な対応、過ちを隠蔽し、重要なことを避け、軽視することだけです。
ネットユーザーはよく罵っています：「星河を揉み砕くなんて、弔いの言葉もまともに書けないのか、心から残念だと言うのは難しいのか？ここであなたの文才をひけらかすのか？」
私はまた、あるネットユーザーが言っているのを見ました：「よくもまあこんなに引っ張れるものだ、タイトルは3つの感嘆符、文章は百度からコピペ。本当にすごいよ」。
私は検索してみたところ、私の三観を打ち砕く出来事が起こりました。この「痛みが星河を揉み砕き、無数の星となり、皓月となり、あなたたちの姿となりました」という言葉は、なんと本当に盗作だったのです！
この言葉は、もともと96年生まれの女性が、クズ男の無責任さによって堕胎した自分の子供を悼むために知乎に投稿したものでしたが、チチハル34中に盗用され、亡くなった11人の教師と生徒を悼むために使われました。
この言葉は、このお母さんが2023年5月21日に投稿したもので、クズ男への恨みかもしれませんし、子供を失ったばかりだったのかもしれません。このお母さんは非常に長く書いており、チチハル34中のスタッフが長文の中からこの一文を抜き出したのは、本当に心を込めてのことです。
神様が星河を揉み砕き、無数の星となり、皓月となり、残りの部分を、彼の姿としました。（原文）
痛みが星河を揉み砕き、無数の星となり、皓月となり、あなたたちの姿となりました。（チチハル34中の弔いの言葉）
この2つのほぼ同じ言葉は、本当に偶然で説明できるのでしょうか？
TMD、弔いの言葉まで中古品とは、彼らに何か人事を期待できるのか？
ここまで書いて、私は胸が詰まり、怒り、無力感を感じています！！！
草！
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